فصل سوم: آزمون، آموخته ها و نتایج و پیشنهادات
موضوع : گزارش کارآموزی مدرسه مولویتوضیح: این فایل به صورت ورد و آماده ی چاپ می باشد
مقدمه
کارورزی چیست؟
معمولاً دوره ای یک ماهه است که دانشجویان سال آخر دوره های کاردانی و کارشناسی در یک مرکز صنعتی یا محیط فنی یا اجرایی مرتبط با رشته ی خود می گذرانند زمان آن 272 می باشد و در طول این دوره با فعالیت های آن نهاد یا مرکز کاری آشنا شده و جزئیات فنی و اجرایی آن حرفه را در حد توانایی خود فرا می گیرند.
اهداف کارآموزی
1-آشنایی دانشجو با شغل یا مشاغل مرتبط با رشته تحصیلی خود.
2- فراگیری یک حرفه توسط دانشجو و امکان ورود دانشجو به بازار کار از طریق آشنایی با آن شغل
3-کسب تجربه و جمع آوری اطلاعات بر پایه مدیریت دانش از یک حرفه خاص به منظور افزایش تجربیات آن دانشجو و سایر دانشجویان.
4-معرفی نیروهای کار آینده به نهادهای اجرایی و دریافت پیشنهادهای لازم جهت اصلاح روشهای آموزشی در دانشگاه ها از طریق نهادهای صنعتی مسئول پذیرش کارآموز
5-ایجاد علقهدر دانشجویان نسبت به رشته تحصیلی خودشان
اهمیت کارآموزی
کارورزی ابزاری برای تبدیل تئوری به عمل و همچنین تلاش برای ایجاد پیوندهای بین محیط عملی و مراکز آموزشی است برای انجام کنکاش شغلی کارورزی از بقیه گزینه ها مناسب تر است .
کارورزی یک تجربه دست اول و عملی است که به فرد اجازه می دهد بهترین نتیجه گیری ها را درباره ارتباط احتمالی خود و یک زمینه شغلی انجام دهد. در ضمن کارورزی ممکن است به کارورز مهارتهایی را بیاموزد که دارای این مهارتها نباشند.
محل کارورزی محلی اس تکه با توجه به تعریف قانون کار و مبحث حمایت های شغلی از تمام شرایط لازم برخوردار باشد. محلی که مدیریت آن از دانش فنی و به روز برخوردار باشد و به مهارتهای لازم مسلط باشد در این مکان امکانات آموزشی و عملی از حد نصاب آموزشی بالاتر است تا مانعی برای یادگیری ایجاد نشود.
گزارش کارآموزی
محل انجام کارآموزی: مدرسه مولوی (شهرستان)
استاد راهنما:
کارآموز:
سال :93
فهرست
فهرست مطالب
مقدمه 1
کارورزی چیست؟ 1
اهداف کارآموزی 1
اهمیت کارآموزی 1
فصل اول 5
فصل دوم 8
فصل سوم 11
راهکارهایی برای اثربخشی بیشتر در یادگیری دانش آموزان: 11
نتیجه گیری 13
فصل چهارم 14
انتقادات و پیشنهادات 14
مشکلات دانش آموزان مدارس ابتدایی 15
فصل سوم 7
نتیجه گیری 8
فصل چهارم 9
انتقادات و پیشنهادات 9
فصل سوم: نتیجه گیری ، انتقادات و پیشنهادات 11
موضوع : گزارش کارآموزی مدرسه شهید طالبیتوضیح: این فایل به صورت ورد و آماده ی چاپ می باشد
فهرست مطالب
1 مقدمه
6 دستورالعمل حفاظتی و ایمنی کارگاه ها
9 آشنائی کلی با مکان کارآموزی
9 تخریب
10 گودبرداری
11 قالب بندی
12 بتن مگر
13 آرماتور بندی فنداسیون و نصب صفحه ستون ها
15 بتن ریزی فنداسیون و تراز صفحه ستون ها
16 ساخت و نصب اسکلت فولادی
آشنائی کلی با مکان کارآموزی
پروژه آموزشگاه سه کلاسه شهید طالبی . در استان خراسان شمالی ، شهرستان . به مساحت زیربنای 453 متر مربع در زمینی به مساحت تقریباً 800 متر مربع در حال احداث می باشد. این پروژه از سری پروژه های تخریب و بازسازی سازمان نوسازی مدارس استان خراسان شمالی می باشد. لذا اینجانب در این کارگاه از ابتدای پروژه در محل کارگاه حضور داشته و در مراحل مختلف ساخت این پروژه مدتی به عنوان کمک سرپرست کارگاه مشغول به کارآموزی بودم.
لازم به ذکر است در طی انجام کارآموزی اقدام به گرفتن عکس های پی در پی از پیشرفت فیزیکی پروژه داشته و آنها را ضمیمه گزارش کار کرده ام.
تخریب : در محل انجام پروژه آموزشگاه سه کلاسه شهید طالبی از آنجا که این پروژه از سری پروژه های تخریب ، بازسازی می باشد . دو ساختمان قدیمی که متعلق به آموزش و پرورش شهر . به نام دبستان شهید طالبی با قدمت تقریبی 450 سال در و مدرسه شهید طالبی با قدمت تقریبی 30 سال بود را تخریب کردیم. ساختمان دبستان از دیوارهای باربر 50 سانتی متری که جنس خشت و گل و کاه با سقف چوبی که از الوار درخت چنار استفاده شده بود.
پی این ساختمان مطابق ساختمان های قدیمی از شفته آهک و لاشه چینی سنگی استفاده شده بود . و سقف آن از نوع سقف طاق ضربی بود و همچنین پی آن از مصالح بتنی و آرماتور استفاده شده بود ولی تمام میلگردهای مصرفی آن از نوع میلگرد A1 (بدون آج) با مقاومت f_y =2200km⁄cm^2 بود. این مساله نشان گر این است که در سالهای خیلی گذشته (دهه 40 تا 50 ) به آئین نامه های اجرای آبا و آفا توجه زیادی نشده یا اصلاً وجود نداشته و حتی نظارت های مهندسی بر روی ساخت سازهای آن زمان نمی شده و این موضوع به من نشان داد که استفاده از این آئین نامه ها و نظارت درست بر ساخت و سازها چقدر بر مقاومت ساختمان و عمر مفید ساختمان موثر است.
برای اجرائی کردن مرحله تخریب ابتدا ما سقف ساختمان ها را بوسیله چند کارگر برداشتیم . درب و پنجره ها را از دیوارها جدا کرده و آن ها به انبار آموزش و پرورش تحویل دادیم سپس به وسیله لودر بزرگ که حجم باگت آن به 3 متر می رسید شروع به تخریب دیوارها کردیم. خاک ها و نخاله های تولید شده را به چند کامیون بارگیری کرده و آن ها را در محل مناسب تخلیه می کردیم تمام دیوارها ، پی ها و سقف ها را تخریب کردیم و زمین را هموار کردیم . در این حالت یک مشکل وجود داشت محل رفت و آمد لودر خاک نرمی پیدا کرده بود و نهایتاً ما به عمق 10 تا 15 سانتی متر دوباره زمین را خاکبرداری کردیم و حالا زمین آماده خاکبرداری و کودبرداری برای پی بود.
گودبرداری
بعد از مسطح شدن زمین کروکی زمین و پی ها را با گچ ریزی مشخص می کنیم و باید مراقب بود که گوشه های زمین ، دهنه ها و کل طولها طبق نقشه اجرا شود . بعد از گچ ریزی بوسیله بیبل مکانیکی محل پی ها را می کَنیم البته ابعاد آن در عرض 20 سانتی متر و در عمق 10 سانتی متر بیشتر از اندازه پی است چون در اطراف باید 10 سانتی متر آجر کاری برای قالب بندی اجرا کنیم و اندازه ارتفاع برای بتن مگر10 سانتی متر بیشتر می باشد.
بعد از اتمام پی کنی باید کف پی ها را که جای ناخن باگت را هموار کنیم یعنی وگلاژ کنیم . باید توجه داشت به هیچ نحو نباید از خاک ریخته شده ( دستی ) در پی خبری باشد.
مقاومت مجاز خاک kg/cm^2 1 (کیلوگرم بر سانتی متر مربع) در نظر گرفته شده که تایید این مورد توسط دستگاه نظارت مشخص می شود و گاهی اوقات ، کف شالوده تا حداقل 95% کوبیدگی متراکم می شود.
قالب بندی آجری
با توجه به امکانات موجود در منطقه کاری و نبود قالب های فلزی دستگاه اجرائی تصمیم گرفت که از قالب بندی آجری استفاده کنیم لذا در قسمتی که ما پی کنی ( کانال ) کرده بودیم از آجر چینی 10 سانتی و در سایر قسمت ها که از قالب بندی آجری با ملات ماسه سیمان که در عرض 20 سانتی اجرا شد. کلیه قالب بندی آجری بوسیله پشت بندهایی مهار شده که از باز شدن قالب بندها جلوگیری کنند. اصول کار در قالب بندی بدین صورت است که قالب باید بتن را در مقابل صدمات حفظ کرده، از کم شده رطوبت بتن و نشت شیره آن جلوگیری نماید. در مقابل سرما و گرمای محیط عایقی مناسب باشد ، میلگرد ها و سایر اجزا و قطعاتی را که در داخل بتن قرار می گیرد در محل مورد نظر نگاه داشته ، در برابر نیروهای ناشی از ارزاندن و مرتعش ساختن بتن مقاومت نماید و از بتن ، بدون آسیب رساندن به آن جدا کرده که در قالب آجری برای جلوگیری از نشت آب و جداشدن راحت از پلاستیک های ضخیم با عرض زیاد استفاده می کنیم. قالب های آجری باید چنان چیده شوند که با رعایت روا داری های مجاز عضو و قلعه بتنی با کاور مناسب طبق نقشه اجرائی بتن ریخته شود
بعد از بتن ریزی می توان با تائید دستگاه نظارت قالبها را در محل قرار داد و آنها را خارج نکنیم ولی ما این آجرها را در آورده و در کرسی چینی از آنها استفاده کردیم.
سیستم روشنایی دو لامپ کم مصرف است که در روز استفاده چندانی نمشود به علت وجود دو پنجره و نور گیر بودن .