این گزارش کارآموزی با فرمت Word بوده و قابل ویرایش است و همچنین آماده پرینت می باشد.موضوع : گزارش کارآموزی زراعت و اصلاح نباتات ایستگاه تحقیقات و اصلاح نهال و بذرفهرست مطالبفصل اولمعرفی سازمان: 2مختصات مرکز تحقیقات گرگان: 2فصل دومگندم 4اصلاح گندم 6جو (Hordeum volgarel): 8جو در استان گلستان: 9زراعت ذرت شیرین 9زراعت ذرت دانه‌ای: 11ذرت علوفه‌ای 14زراعت سورگوم Shorghum Vulgar: 16منشاء سورگوم: 18زراعت ارزن دم روباهی 21شبدر برسیم 22کلزا 23سویا: 24زراعت گوجه‌فرنگی: 25زراعت هندوانه: 27زراعت خیار 29زراعت کدو 31فصل سومفعالیتهای انجام شده 34گردآوری مطالب: 37دانلود گزارش کارآموزی زراعت و اصلاح نباتات ایستگاه تحقیقات و اصلاح نهال و بذرکارورزی زراعت و اصلاح نباتات ایستگاه تحقیقات و اصلاح نهال و بذر استان گلستان گرگانمختصری از گزارش کارآموزی :اصلاح گندمبرای اصلاح گندم از روش‌های مختلف اینتروداکشن، هیبریداسیون، موتاسیون و سلکسیون استفاده می‌شود.خزانه کراسینگ بلوک:پدر و مادرهای دارای صفات مطلوب در این خزانه موجود است.هیبریداسیون:گرده یکی را به ماده دیگری انتقال دادن.2 خط را پاییز و 2 خط را اواخر آذرماه می‌کارند. علت این امر، آماده‌پذیری برای گرده می‌باشد، به خاطر اینکه ممکن است از دست ما دربرود.انتخاب لاین:یکسری از لاین‌ها وجود دارند که مقاوم هستند و عملکرد خوبی نداشته، آنها را در خزانه کشت با لاین‌های پرمحصول و کم‌مقاومت دو رگ می‌زنند. هدف از این کار، ایجاد لاین‌هایی که به بیماری مقاوم و عملکرد بالا داشته باشند، می‌باشد که این کار 12 سال بطور می‌انجامد.برای اصلاح گندم، هر لاین روی دو پشته و در 2 تاریخ کاشت می‌کارند. چون والدین را بتوان با هم هیبرید نمود که هدف از این کار، دنبال کردن عملکرد بالا و مقاومت به بیماری است. بعد بر روی آنها، پاکت می‌زنیم. پس از برداشت، دانه‌ها را جدا و در نسل F1 ارزیابی می‌کنیم.نسل F1:از تلاقی دو والد بذر هیبرید در سال بعد بوته، نسل F1کشت می‌شود که دارای 50درصد خصوصیات پدری و 50 درصد خصوصیات مادری است. در این نسل، بوته‌ها هم شکل (uniform) هستند.در نسل اولِ دو ژن، مقاومت و عملکرد را با هم تلاقی دادیم BA ، اگر نیاز به یک ژن دیگر داشته باشیم، مثلاً برای سپتوریوز، این را کراس سوم می‌گویند، یعنی تری‌وی‌کراس و اگر دو نسل F1 را با هم تلاقی دهیم، یعنی F1 F1، ABCD که آن را دابل‌کراس می‌گویند. F1 که نفر سوم به آن وارد می‌شود، والد پدری است.Interodactionدر این روش، یکسری از لاین‌ها مورد بررسی قرار می‌گیرد. تعداد زیادی لاین از کشورهای مکزیک به صورت دوخطی با شاهد منطقه (تجن) مورد بررسی قرار می‌دهند و آن لاین‌های ارزیابی شده در آزمایشات پیشرفته‌تر می‌رود.xxx هتروزیس در گندم خیلی کم است.نسل F2:تفرق صفات است و دارای تنوع است، یعنی بعضی کوتاه و بعضی بلند هستند. هرچه از این نسل به طرف جلو پیش می‌رویم، تنوع کمتر می‌شود. در F2، بوته‌هایی را انتخاب می‌کنیم که پنجه خوب، خوشه یکنواخت و محکم و بوته‌های کوتاه‌تری داشته باشند. بیشترین تنوع ژنتیکی در نسل دوم است و تا نسل F6 به یکنواختی می‌رسند. پس از اینکه یکنواختی در نسل مشاهده شد، آنها را به عنوان لاین انتخاب و در آزمایش مقایسه عملکرد مقدماتی قرار می‌دهیم.نسل F7: در آزمایشات سازگاری، ناحیه‌ای، عملکرد و ... مورد بررسی قرار می‌گیرد (تا 12 سال).لاین:بیشترین خلوص رادارد، یعنی خصوصیات آن تثبیت می‌شود. روش اصلاح در ایستگاه گرگان، روش بالک تغییر یافته می‌باشد که در نسل F2 بوته انتخاب می‌شود و پس از کوبیدن بوته‌ها، بذور مربوطه به هر شماره با هم با لک می‌شود، از نسل F3 تا نسل F5، از هر شماره در مزرعه تعداد 20-15 خوشه به صورت بالک با هم برداشت می‌شود و در نسل F6، از بین هر شماره، تعداد 10 خوشه به صورت جداگانه برداشت می‌شود.جو (Hordeum volgarel):جو متعلق به جنس Hordeum L. با تعداد کروموزوم 2n=14 است. بهترین اراضی برای کشت جو، خاک‌های لومی و رسی با زهکشی مناسب می‌باشد. pH مناسب برای آن، 8-8/6 می‌باشد.
این گزارش کارآموزی با فرمت Word بوده و قابل ویرایش است و همچنین آماده پرینت می باشد.موضوع : گزارش کارآموزی مراحل داشت و برداشت گندم و آفات و بیماری ها و علف های هرزفهرست مطالبتغذیه گندممهمترین آفات مزراع گندم در منطقه گمیشانمشخصات، زیست‌شناسی، خسارت و کنترلمشخصات، زیست‌شناسی، خسارت و کنترلشناسایی آفتمناطق انتشار، گیاهان میزبان، شیوه و شدت خسارتزندگی آفتمدیریت تلفیقی آفتبیماریهای مهم مزارع گندم در منطقه گمیشانزنگ زرد گندم Yellow rust, Stripe rustعلائم بیماریزیستشناسینحوه خسارتمدیریت تلفیقی بیماریتعیین زمان سمپاشیسیاهک آشکار گندم Loose smutعلائم بیماریزیستشناسی قارچ عامل بیماریسفیدک پودری گندم Powdery mildewعلائم بیماریزیستشناسیمدیریت تلفیقی بیماری Septoria leaf blotchبیماری سوختگی سپتوریای گندم (سپتوریوز)علائم بیماریزیستشناسیمدیریت تلفیقی آفتبیماری فوزاریوم خوشه گندم Scab (Fusarium Head Blight)علائم بیماریزیستشناسیمدیریت تلفیقی بیماریمهمترین علفهای هرز مزارع گندم در منطیه گمیشان و روش‌های کنترل آن1. چچم Lolium multiflorum2. یولاف وحشی Avena fatua3. علف خونی (فالاریس) Falaris minor4. شلمی Ropistrum rugosum5. یونجه زرد Melilotus indicusکیلگیریمشخصات زراعی ارقام گندم مورد کشت در منطقه گمیشانمناطق مناسب کاشتبرداشت گندمگزارش کارآموزی مراحل داشت و برداشت گندم آفات، بیماریها و علف های هرزمهندسی کشاورزی زراعت و اصلاح نباتاتمرکز خدمات کشاورزی گمیشانمراحل داشت و برداشت گندم آفات، بیماریها، علفهای هرزدانلود پروژه گزارش کارآموزی کارورزی مراحل داشت و برداشت گندم و آفات و بیماری ها و علف های هرزمختصری از کارآموزی :وقتی بارندگی در حد مطلوب است، باید مواد غذایی را به اندازه‌ای مصرف کرد که گیاه قادر به استفاده کامل و مفید از آن در شرایط مطلوب رطوبتی باشد. اغلب خاک‌های مناطق خشک و نیمه‌خشک بطور طبیعی دارای ذخیره پتاسیم زیادی هستند و این مقدار برای زراعت دیم معمولاً کافی است. برعکس، ذخیره فسفر خاک برای عملکرد رضایت‌بخش کافی نیست و باید بر اساس تجزیه خاک و توصیه مناطق فسفر خالص را قبل و یا موقع کاشت مصرف کرد تا استفاده از آن در مراحل اولیه باعث تحریک رشد و استقرار خوب گیاه و نفوذ بهتر ریشه شده و پیش‌رسی محصول افزایش یابد.فسفر در ازدیاد مقاومت گیاه نسبت به خشکی موثر است. مصرف کودهای ازته در غلات دیم، حتی در شرایطی که حاصلخیزی خاک خوب باشد، مفید خواهد بود. زمان مطلوب مصرف کودهای ازته متغیر بوده و بستگی به پراکنش بارندگی دارد و بهتر است بر اساس آزمون خاک و توصیه مناطق، ازت خالص (به صورت 3/2 در پاییز در موقع کاشت و در صورت اطمینان از بارندگی‌های بهاره 3/1 آن را در بهار به صورت سرک) مصرف نمود.
این گزارش کارآموزی با فرمت Word بوده و قابل ویرایش است و همچنین آماده پرینت می باشدموضوع : گزارش کارآموزی معرفی رشته باغبانیباغبانی عبارت است از : هنر، دانش، و پیشه کشت، داشت، برداشت و بازار رسانی انواع سبزی، گل و میوه. در این تعریف از هنر، دانش و پیشیه باغبانی سخن رفته است، دلیل این امر این است که کارهایی مانند پیوند زدن، هرس گرده افشانی و مانند این ها برای این که به طور موفقیت آمیز انجام شود. نیاز به مهارت ممارست و سلیقه ویژه ای دارند که آنها را جزو هنرها قرار می دهند.تاریخچه ی باغبانی در دنیا :بزرگترین مسئله ای که بشر همیشه در طول تاریخ چند هزار ساله اش با آن روبرو بوده قحطی و کمبود مواد غذایی است و به این دلیل، در زمان های قدیم، پایه و اساس اجتماع ها را کشاورزی تشکیل می داده است.مطالعه سنگ نوشته ها، حجارها و اسناد تاریخی نشان می دهد که فن باغبانی از آغاز کشاورزی تاکنون دوران های مشخصی را طی نموده است.تاریخچه ی باغبانی در ایران :گفته می شود که ایران یکی از اولین کشورهای دنیاست که در آن کشاورزی و تمدن شروع شده و انسان اولیه برای نخستین بار در فلات ایران به کشت و زرع و پرورش دام، دست زده است. برای مثال : در حفاری های نقطه های مختلف ایران مشخص گردیده که در حدود 3300 سال قبل از میلاد مسیح درخت را در، ری، دامغان و کاشان به طرز مشابهی نقاشی می کرده اند. و بنابراین در آن زمان از لحاظ باغبانی میان نقاط ایران رابطه برقرار بوده است.هدف از کارآموزی :1 ) آشنایی با دانشجویان با کارهای عملی و اجرایی و مسائل کارگاهی از نزدیک به طوری که فرصت تطبیق آموخته ها را عمل درک کنند و در رفع کمبودها و نواقص احتمالی بکوشند.2 ) برخورد با مسائل کارگاهی، کارگری، اجتماعی و روبرو شدن با واقعیت های عینی.3 ) واقف شدن به اهمیت مهارت های علمی و رابطه بین آنها و نحوه همکاری صاحبان مهارت ها و تخصص های مختلف و نقش هر کدام در پیشبرد کارها.4 ) آگاهی یافتن به نقش اداره یک ارگان، سازمان یک شرکت یا کارگاه و لزوم تسلط کافی به کارهای عملی و اجرایی.تعاریف :1 ) دوره کارآموزی : دوره ای است که دانشجو باید در یکی از مراکز فنی مرتبط به رشته اش به منظور انطباق آموخته های علمی و آموزشی با فعالیت های علمی برای کسب مهارتهای لازم به جهت شکوفا شدن استعدادهای نهفته خود و ایجاد خلاقیت ها در محیط کار طی نماید.2 ) کارآموز : دانشجو یا محقق که در آئین نامه ی آموزشی به اختصار کارآموز گفته می شود. فردی است که دوره ی کارآموزی خود را در یکی از مراکز فنی و آموزشی مرتبط با رشته اش می گذراند.3 ) استاد کارآموزی : عضو هیئت علمی دانشگاه باشد و با توجه به محول شدن این واحد درسی برای ایشان، راهنمایی ها، تذکرات و نظارت کامل بر دوره ی کارآموزی دانشجو باشد.4 ) سرپرست کارآموزی : فردی است که رسیدگی به کل امور مربوط به کارآموزی را در یک سازمان یا ارگان یا یک بخش بر عهده دارد.5 ) محل کارآموزی : منظور از محل کارآموزی بخش، آزمایشگاه و یا واحدی از یک سازمان می باشد که کارآموزی دانشجو در آنجام انجام می گیرد.دانلود گزارش کارآموزی معرفی رشته باغبانیمعرفی رشته باغبانیفهرست مطالبمقدمه (معرفی رشته ی باغبانی) 1تاریخچه باغبانی در دنیا 1تاریخچه ی باغبانی در ایران 1هدف از کارآموزی 2فصل اول 4آشنایی با مکان کارورزی 4فصل دوم 6ارزیابی بخش های مرتبط با رشته ی علمی کارآموز 6فصل سوم 8فعالیت های صورت گرفته در دوره ی کارآموزی 81) بازدید از باغات انگور روستای درسجین و ازناب و آشنایی با کرم خوشه خوار انگور 82) بازدید از باغات انگور روستای ازناب و آشنایی با زنجره مو 103)بازدید از باغات انگور روستای درسجین و آشنایی با بیماری سفیدک سطحی 114) آشنایی با علف های هرز باغات انگور واقعه در روستای ازناب 125)آشنایی با طرز کار دستگاه GPS 146) آشنایی با نحوه ی آمارگیری گندم و جو واقعه در روستای چرگر 157)آشنایی با آفت سفیدک دروغی سیب زمینی 168)نکاتی که در مصرف سموم آفت کش باید رعایت شود 189) بررسی وضعیت کشاورزی ارگانیک در جهان تا سال 2004 2110)آشنایی با نحوه کاشت ، داشت ، برداشت درخت گردو 2711) آشنایی با علایم ناشی از کمبود کود در انگور 3512) لیست کودهای موجود در شرکت کیان دشت 3713) لیست سموم رایج در ایران و مقدار مصرف آنها 4014) آشنایی با مراحل فرآوری و تولید کشمش در شرکت تاک خوشه طلا 4815) سیمای عمومی استان زنجان به تفکیک شهرستان (بخش کشاورزی) 5216) رابطه جنس خاک و کمبود عناصر غذایی در PH های مختلف 58فصل چهارم 59آزمون آموخته ها ، نتایج و پیشنهادات 59