گزارش دوره کارآموزی مدرسه

موضوع : گزارش دوره کارآموزی مدرسه

توضیح: این فایل به صورت ورد و آماده ی پرینت می باشد.

فهرست مطالب

مقدمه   1

کارورزی چیست؟   1

اهداف کارآموزی   1

اهمیت کارآموزی   1

فصل اول   6

گزارش 1   7

گزارش 2   8

فصل دوم   10

گزارش 3   11

گزارش 4   13

فصل سوم   14

راهکارهایی برای اثربخشی بیشتر در یادگیری دانش آموزان:   15

نتیجه گیری   17

فصل چهارم   18

انتقادات و پیشنهادات   18

مشکلات دانش آموزان مدارس ابتدایی   19

مقدمه
کارورزی چیست؟
معمولاً دوره ای یک ماهه است که دانشجویان سال آخر دوره های کاردانی و کارشناسی در یک مرکز صنعتی یا محیط فنی یا اجرایی مرتبط با رشته ی خود می گذرانند زمان آن 272 می باشد و در طول این دوره با فعالیت های آن نهاد یا مرکز کاری آشنا شده و جزئیات فنی و اجرایی آن حرفه را در حد توانایی خود فرا می گیرند.
اهداف کارآموزی
1-آشنایی دانشجو با شغل یا مشاغل مرتبط با رشته تحصیلی خود
.2- فراگیری یک حرفه توسط دانشجو و امکان ورود دانشجو به بازار کار از طریق آشنایی با آن شغل
.3-کسب تجربه و جمع آوری اطلاعات بر پایه مدیریت دانش از یک حرفه خاص به منظور افزایش تجربیات آن دانشجو و سایر دانشجویان
.4-معرفی نیروهای کار آینده به نهادهای اجرایی و دریافت پیشنهادهای لازم جهت اصلاح روشهای آموزشی در دانشگاه ها از طریق نهادهای صنعتی مسئول پذیرش کارآموز
5-ایجاد علاقه در دانشجویان نسبت به رشته تحصیلی خودشان
اهمیت کارآموزی
کارورزی ابزاری برای تبدیل تئوری به عمل و همچنین تلاش برای ایجاد پیوندهای بین محیط عملی و مراکز آموزشی است برای انجام کنکاش شغلی کارورزی از بقیه گزینه ها مناسب تر است .کارورزی یک تجربه دست اول و عملی است که به فرد اجازه می دهد بهترین نتیجه گیری ها را درباره ارتباط احتمالی خود و یک زمینه شغلی انجام دهد. در ضمن کارورزی ممکن است به کارورز مهارتهایی را بیاموزد که دارای این مهارتها نباشند.محل کارورزی محلی اس تکه با توجه به تعریف قانون کار و مبحث حمایت های شغلی از تمام شرایط لازم برخوردار باشد. محلی که مدیریت آن از دانش فنی و به روز برخوردار باشد و به مهارتهای لازم مسلط باشد در این مکان امکانات آموزشی و عملی از حد نصاب آموزشی بالاتر است تا مانعی برای یادگیری ایجاد نشود.

دانلود فایل

گزارش کارآموزی در تشخیص مفاهیم گفتاری

در زیر به مختصری ازعناوین و چکیده آنچه شما در این فایل دریافت می کنید اشاره شده است :
فهرست :
چکیده 1
مقدمه 2
خلاصه 5
کلمات 7
تعریف اسامی 10
افعال 13
عبارات 20
تمایلات 35
تعاریف 38
چکیده
تشخیص مصنوعی نیازمند ادراک جهان و انسان است . ادراک جهان توسط مدلی از دایره المعارف متشکل
از مجموعه های افراز شده از مجموعه جهانی با دسته بندی های مختلف پیشنهاد شده است و ادراک انسان
توسط مدلی از شخصیت انسانی است که به سیستم منتقل می شود . ادراک زبان انسان ها به عنوان وسیله
ارتباطی و ابزاری برای اندیشیدن و شناخت بهتر و کامل تر جهان است.
کلمات کلیدی:
ادراک گفتار: به معنی ادراک معنی کلمات و ادراک مفاهیم عباراتی است که توسط انسان ها بیان
می شود.
فهمیدن معنی کلمه: به معنی حوزه قلمرو معنایی هر کلمه با تعیین مجموعه ای که به آن تعلق دارد.
تشابه کلمه: به معی اشتراک دو مجموعه ای است که آن دو کلمه در آن عضویت دارند
این فایل شامل : صفحه نخست ، فهرست مطالب و متن اصلی می باشد که با فرمت ( pdf ) در اختیار شما قرار می گیرد.
(فایل قابل ویرایش است )
تعداد صفحات : 51

دانلود فایل

گزارش کارآموزی مهد کودک خجسته

در زیر به مختصری ازعناوین و چکیده آنچه شما در این فایل دریافت می کنید اشاره شده است :
مشخصات کلی مهد:
دبستان و مهد کودک خجسته یک  ساختمان 2 طبقه و دارای  2 درب است درب قهوه ای رنگی که مخصوص ورود کودکان پیش دبستانی و ارباب رجوع است و درب سفید مایل به آبی  رنگی که مخصوص ورود کودکان دبستانی است. زمانی که از درب قهوه ای وارد می شویم یک راه پله به سمت بالا و یک راه پله در کنار آن به سمت پائین به چشم می خورد اگر به طبقه پائین برویم کلاس پیش دبستانی هاست و در طبقة بالا دفتر و دبستان است.
طبقه بالا سمت چپ آشپزخانه تقریباً بزرگی دیده می شود که کنار آشپزخانه یک کلاس قرار دارد که کلاس بچه های سوم است.
در سمت راست دفتر مهد دیده می شود که دقیقا وسط سالن قرار دارد و تمامی کلاس ها زیر نظر دفتر است.
کلاس اول و دوم در کنار هم است کمی آن طرف تر کلاس چهارم و بعد کلاس پنجم در کنار درب کلاس اول یک راهرو است که به حیاط ختم می شود.
حال اگر از دربسفید مایل به آبی  رنگ وارد حیاط شویم سمت چپ کلاس پیش دبستانی ها قرار دارد و در طبقه پائین 2 کلاس است که کودکان در فصل زمستان به کلاسی که کنار کتابخانه قرار دارد می روند و در فصل بهار به کلاس دیگری می روند که پنجره های آن رو به خیابان و رو به حیاط مدرسه باز می شوند.
تمام دیوارهای داخل سالن پوشیده شده است از تزئین های مختلف مثل گل، بادبادک، سبزه، درخت و ... گوشه ای از سالن طبقه پائین چند شیر آب و یک حوض کوچک قرار دارد و کمی آن طرف تر یک سرسره کوچک و چند تاب قرار دارد. در کنار کلاس نیز یک کتابخانه کوچک با یک کمد از کتاب نیز موجود است.

(فایل قابل ویرایش است )
تعداد صفحات : 18

دانلود فایل

گزارش کارآموزی مجتمع شهید مطهری روستای بک پولاد

موضوع : گزارش کارورزی مجتمع شهید مطهری روستای بک پولاد

توضیح: این فایل به صورت ورد و آماده ی چاپ می باشد

آشنای کلی با مکام کارآموزی
هنرستان دخترانه عترت در سال 1385  تأسیس شد. این جا قبلاً مدرسه راهنمایی بوده است .زیر بنای این مدرسه تقریبا 4130 متر مربع بوده است. که از لحاظ جغرافیایی در جنوب شرقی گرمه واقع شده است  این هنرستان دارای 2 درب ورودی می باشد که از یک طرف به یادگار امام و از طرف دیگر به کمربندی راه دارد. از لحاظ رفت و آمد تقریباً در مسیر خلوت واقع شده است. و از سکوت نسبتاً خوبی برخوردار می باشد.فضای مدرسه فضایی آرام و تمیز است و روی سرتاسر دیوارهای آن کمی مطالب آموزنده و مختصر با خط خوانا نوشته شده است.هنگام ورود به مدرسه در سمت راست سالن مربوط به کلاسها و در سمت چپ و در قسمت تقریبا جلوتر ابتدا نمازخانه و پشت سر آن سرویس های بهداشتی قرار دارد.فضای سبز مدرسه خیلی زیاد نیست و چندین صندلی در بیرون مدرسه قسمت نزدیک نمازخانه چندین صندلی برای زنگ تفریح و استراحت بچه ها قرار دارد.وارد سالن که می شود در ابتدا دو دفتر دارد و بعد به ترتیب کلاسهای مختلف شامل :بهداشت و مشاور  ، کارگاه طراحی دوخت، کلاس طراحی دوخت، کامپیوتر، دوم کامپیوتر، گرافیک، کارگاه شیمی، می باشد. اندازه کلاسها تقریباً 5×4 می باشد. فضای کلاسها به اندازه کافی بزرگ می باشد که نور کلاس را تامین میکند. کلاسها از روشتایی خوبی برخوردار است. 
طبق دیگر مدارس از پنکه به عنوان سیستم سرما و بخاری به عنوان گرمایش استفاده می شود.و روال چیدمان صندلی ها نیز مانند دیگر مدارس می باشد. تعداد بچه ها هم در کلاسها خیلی زیاد نیست .کلاسهای کامپیوتر هر کدام مجهز به چندین سیستم است که برای استفاده دانش آموزان قرار داده شده و تقریبا امکانات خوب است.

فهرست مطالب

مجتمع شهید مطهری روستای بک پولاد

مقدمه     4

فصل اول : آشنایی کلی با مکان کارآموزی      5

کروکی مدرسه    7

فصل دوم : ارزیابی بخش های مرتبط با رشته عملی کارآموزی     8

فصل سوم: نتیجه گیری ، انتقادات و پیشنهادات     11

دانلود فایل

گزارش کارآموزی در رشته علوم تربیتی

موضوع : گزارش کارآموزی در رشته علوم تربیتی

توضیح: این فایل به صورت ورد و آماده ی چاپ می باشد

مقدمه
معمولا زمان مناسب برای فرایند های یادگیری و اموئزش را با توجه به ویژگیهای بیام گیران یا یادگیرندگان انتخاب میکنند
سازماندهی فضای آموزشی امری مهم است فضاهای یادگیری امری خنثی در فرایندهای آموزش و یادگیری نیستند محیطی که در آن یادگیری صورت میگیرد حد و مرزی ندارد کودک در خانه ،مدرسه،خیابان،بارک و گتابخانه عمومی هر حا که بتواند حضور یابد یاد میگیرد اما بخشی از محیط هایی که کودک در آن حضور میابد عملا برای آموزش و یادگیری طراحی شده اند مدرسه و کتابخانه ازاین حمله اند نام این مکانها را فضای آموزشی گذارده اند فضای آموزشی در داخل محیط یادگیری قرار گرفته اند
طراحی مناسب فضاهای آموزشی بر میزان یادگیری اثر میگذارد خواه این طراحی کل ساختمان مدرسه را در بر میگیرد و خواه تنظیم فضای آموزشی به معنی نحوه قرار گرفتن دانش آموزان و ابزار در کلاس درس باشد
فصل  اول
اطلاعات دقیق مکان کارورزی
در مدرسه شهید شعبانی روستای عزیزآباد که از شرق به زمین کشاورزی و از غرب جاده و کوهها و شمال و جنوب این مدرسه به روستا متصل است مساحت کل این مدرسه 82*40/68 متر میباشد
دور حیاط مدرسه دیوار کشی شده است و در حیاط مدرسه رو به جاده وکوه باز میشود این طور که مشاهده میشود در حیاط مدرسه فرسوده شده است و لازم است که تعویض شود
سرویس ها در شرق حیاط مدرسه است که دو دسشویی مخصوص دختر خانم ها و دو دسشویی مخصوص آقا پسرها جدا ساخته شده است.
درداخل راهروی هر دسشویی یک روشویی وجود دارد و آبخوری در بیرون دسشویی بر دیوار ساختمان دسشویی ساخته شده است
مدرسه شهید شعبانی لباس فرم یا لباسهای یک دست نمی پوشند ولی پوشش مناسبی دارند دختر خانم ها با مانتو ،شلوار،مقنعه،و کفش مناسب و آقا پسرها با لباسهایی با آستین بلند و شلوارهایی که از نظر مدیر مدرسه مناسب مدرسه است حضور میابند
در داخل ساختمان در اتاقی که مخصوص کتابخانه در نظر گرفته اند کمی خوراکی توسط خانم اعتمادی ،خدمتکار مدرسه به فروش میرسد تا دانش آموزان به بهانه خرید خوراکی مدرسه را ترک نکنند
دیوارهای حیاط مدرسه با رنگهایی زیبا و متن های زیبا طراحی و نوشته شده است و در طرف دیگر حیاط مدرسه هم اشکال هندسی کشیده شده است ومساحت آنها در زیر شکل ها نوشته شده است تا ملکه ذهن دانش آموزان شود  کف حیاط مدرسه با شن پوشیده شده است
در مورد متراژ کلاسها اطلاعی ندارم ولی انداز کلاسها باهم متفاوت است هر پایه که دانش آموز بیشتری دارد کلاس بزرگتر را شامل میشود
چیدمان کلاسها هم براساس سلیقه معم متفاوت است هر کلاس دو پنجره دارد که پرده هایی به رنگ آبی قهوه ای  و لیمویی نصب شده ک فضایه کلاسها را شادتر نشان میدهد پنجره ها حفاظ هایی با رنگ توسی دارند رنگ ساختمان از بیرون قهوه ای روشن و دیوارهای داخل سالن صورتی و داخل کلاسها آبی میباشد
دور در ورودی کلاسها گلهایی با مقوا هایی رنگی چسبیده شده که اسامی و عکس دانش آموزان همان کلاس داخل گلها گذاشته شده
 بر روی دیوار سالن پیامهایی ،خبری،علمی،حدیث و فرموده بزرگان ،پیامهای بهداشتی ،و همچنین کارهای عملی دانش اموزان مثل روزنامه دیواری ،و کاردستی ها داخل سالن ،به نمایش گذاشته شده
دفتر آموزشگاه در قسمت درب ورودی ،سمت راست اولین اتاق است
دیوارهای داخل دفتر آموزشگاه به رنگ آبی کمرنگ است با پرده هایی به رنگ قهوه ای روشن و یک میز قهوه ای تیره و صندلی که مخصوص مدیر است در مابین دو پنجره ای که رو به حیاط است گذاشته شده و همچنین دو مبل وچند صندلی در روبه روی میز مدیر برای استراحت معلمان و یک رایانه وپرینتر در گوشه سمت چپ به چشم میخورد  کف ساختمان مدرسه از جمله دفتر موزاییک است  تا یک متر دیوار داخل ساختمان سنگ کاری شده مابقی گچ میباشد

سیستم روشنایی دو لامپ کم مصرف است که در روز استفاده چندانی نمشود به علت وجود دو پنجره و نور گیر بودن .

دانلود فایل